教育理论与教育管理论文_“互联网+”背景下高

文章目录

一、思想政治理论课在“互联网+”时代的机遇与挑战

（一）思政课教育改革迎来机遇

    1. 丰富教学资源。

    2. 拓展教学形式。

    3. 扩大教学影响。

（二）直面“互联网+”时代下的挑战

二、充分运用“互联网+”推进高校思想政治理论课教学改革

（一）在课程导入环节主动开发

（二）在讲授内容中强化运用

（三）在授课艺术上有效发挥

    1. 尽可能采用学生习惯并喜爱的展示形式，努力争取获得学生的认同，引发共鸣。

    2. 借助线上教学平台，提高课堂的交互性，增强学生的参与感。

（四）积极把握课堂与教学反馈

文章摘要:"互联网+"时代,由于授课对象和授课环境发生变化,高校思想政治理论课的改革与发展面临新形势、新任务、新挑战。高校思想政治理论课急需与新的数据信息时代接轨,从课程导入、课堂掌控、授课内容、师生互动、教学反馈、课堂延伸等环节充分融入互联网的时代背景,不断增强思想政治理论课的思想性、理论性、针对性和亲和力,以期最大限度地实现思想政治理论课铸魂育人的教学目标。

文章关键词:

论文分类号:G641;G434

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